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Lesekurs Zentrale Texte der Kulturwissenschaft - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung
Veranstaltungsnummer 4251 Kurztext
Semester SoSe 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 20 Max. Teilnehmer/-innen 25
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 2 bzw. 4 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation
Sprache deutsch
Anwesenheitspflicht Ja (max. 2 Fehltermine) (?)
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 12.03.2019 - 03.04.2019 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde II (Einzelvergabe) 04.04.2019 16:00:00 - 12.04.2019 12:00:00

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 04.04.2019 16:00:00 - 31.07.2019

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 08:30 bis 10:00 s.t. wöchentlich Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.43 (Seminarraum) Raumplan Nothnagel      
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Nothnagel, Steffi, Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A. IIM-IW
Master M.A. IIM SWIK 2
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MSIK-M14-a Lehrveranstaltung IIM-SWIKK1-4: Lesekurs Zentrale Texte der Kulturwissenschaft
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Interkulturelle Kommunikation
Inhalt
Literatur

Wird per Learnweb zur Verfügung gestellt.

Bemerkung

MA IIM SWIKK 1-4.

Lerninhalte

Der Lesekurs "Zentrale Texte der Kulturwissenschaft" soll auf der Basis von Lektüre und Diskussion signifikanter Texte der für die Kulturwissenschaft einflussreichsten Autoren die wichtigsten Theorien, Konzepte, und Methoden zur Analyse von Kultur behandeln, und so die Ursprünge und Hauptlinien der modernen, angewandten Kulturwissenschaft nachvollziehen. Gelesen werden Texte mit Relevanz für den Forschungsbereich Interkulturelle Kommunikation, insbesondere solche, die theoriebildend wirkten und von hoher historischer Bedeutung sind. Studierende werden zur eigenständigen kritischen Auseinandersetzung mit jenen Texten angeregt, um sich selbst ein Bild über die komplexe Ideengeschichte der Kulturkritik, -wissenschaft, sowie des empirischen Arbeitens mit Kultur machen zu können.

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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