| Bemerkung |
Die Studierenden werden in die Lage versetzt, verschiedene Methoden der Kulturwissenschaften selbständig zu handhaben und zu reflektieren. Sie werden mit kanonischen Beispielen aus der Kulturgeschichte vertraut gemacht und erwerben so die Fähigkeit, kulturelle Phänomene vergleichend und theoriebildend zu analysieren. Dabei lernen sie, die Disziplinabhängigkeit von Fragestellungen und Erkenntniszielen zu erkennen und zu hinterfragen.
Leistungsnachweis Studium:Ein Sitzungsprotokoll, abzugeben zwei Wochen nach der entsprechenden SitzungLeistungsnachweis Prüfung:Hausarbeit (ca. 3000 Wörter), in der ein eigenständig gewählter Gegenstand vorgestellt, analysiert und diskutiert wird |
| Lerninhalte |
In der Veranstaltung werden ausgewählte Artefakte aus der Kulturgeschichte (Theateraufführungen, Filme, Fernsehsendungen, Computerspiele, Comics, Fotografien u.a.) vorgestellt und exemplarisch in Bezug auf grundlegende Paradigmen der ästhetische Praxis analysiert. Solche Paradigmen sind unter anderem “Zeichen”, “Figuren”, “Szenen”, “Räume”, “Weltkonstruktionen”, “Erzählen”, “Sequenz”, “Adressierung”, “Tradition” und “Intertextualität”. Insgesamt soll die Fähigkeit vertieft werden, kulturelle Phänomene vergleichend und theoriebildend zu analysieren. Die Bereitschaft, sich auf außerhalb des eigenen Interessensgebietes liegende Gegenstände einzulassen und sie jenseits von Geschmacksfragen zu diskutieren, wird verbindlich vorausgesetzt. |
